BIRKENFELD. Im Sitzungssaal der Kreisverwaltung Birkenfeld hat vor wenigen Tagen ein vom Team des Gesundheitsamts Idar-Oberstein organisierter Runder Tisch zum Thema Schuleingangsuntersuchungen stattgefunden. Knapp 50 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus Grundschulen, Kindertagesstätten und weiteren Facheinrichtungen nutzten die Gelegenheit zum Austausch über Abläufe, Herausforderungen und Unterstützungsangebote rund um den Übergang von der Kita in die Schule.
Zu den Gästen zählten Rektorinnen, Lehrkräfte und Verwaltungskräfte der Grundschulen im Kreisgebiet sowie Einrichtungsleiterinnen, Erzieherinnen und Verwaltungskräfte der Kindertagesstätten. Darüber hinaus nahmen vier Referentinnen sowie zwei Vertreterinnen der Frühförderung der Lebenshilfe St. Wendel teil.
Zu Beginn der Veranstaltung stellte sich das Team des Gesundheitsamts vor, das die Schuleingangsuntersuchungen durchführt. Dies sind aktuell die Ärzte und Ärztinnen Britta Wückert (Leiterin des Gesundheitsamts), Dr. Eva Gregor, Dr. Detlef von Meien-Vogeler und Adam Kaczmarczyk sowie die Sachbearbeiterinnen Claudia Wild, Sabine Zinkgraf, Susanne Reis und Lisa Kurz.
Claudia Wild blickte anschließend auf die Untersuchungen für das bevorstehende Schuljahr 2026/2027 zurück. Diese hatten bereits im Juli 2025 begonnen und sind inzwischen abgeschlossen. Insgesamt wurden 820 gemeldete Kinder untersucht – das sind rund 100 Meldungen weniger als im Vorjahr.
Bereits in Kürze starten die Vorbereitungen für die Schuleingangsuntersuchungen der künftigen Erstklässlerinnen und Erstklässler des Schuljahres 2027/2028. Die Terminplanung stellt aufgrund der hohen Zahl an Kindern jedes Jahr eine organisatorische Herausforderung dar. Hinzu kommt, dass einige Eltern nach versäumten Terminen teilweise mehrfach eingeladen werden müssen.
Die Schuleingangsuntersuchungen dienen dazu, festzustellen, ob Kinder körperlich, gesundheitlich und in ihrer Entwicklung ausreichend auf den Schulbesuch vorbereitet sind. Dabei werden unter anderem die motorische Entwicklung, das Sprachvermögen sowie mögliche gesundheitliche oder entwicklungsbedingte Auffälligkeiten betrachtet.
Ein wichtiger Bestandteil ist zudem die Einschätzung, ob ein sonderpädagogischer Förderbedarf bestehen könnte oder weitere Unterstützungsmaßnahmen erforderlich sind. Für die Begutachtung sind Hinweise von Kindertagesstätten und Schulen von großer Bedeutung. Diese unterstützen das Gesundheitsamt bei einer umfassenden Einschätzung.
Im offenen Austausch nutzten die Vertreterinnen und Vertreter von Gesundheitsamt, Schulen und Kitas die Gelegenheit, die einzelnen Verfahrensschritte von der Schulanmeldung über die Meldung zur Schuleingangsuntersuchung bis hin zur Begutachtung im Gesundheitsamt näher zu beleuchten. Dabei wurden auch mögliche Fehlerquellen bei der Übermittlung relevanter Informationen sowie Ansätze zur weiteren Optimierung der Zusammenarbeit diskutiert.
Ergänzt wurde die Veranstaltung durch mehrere Fachvorträge. Lisa Kloos stellte die Arbeit der Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (KJPP) am Klinikum Idar-Oberstein vor, in der Kinder ab sechs Jahren ambulant oder stationär behandelt werden. Stefanie Schäfer und Gabi Baumeister von der Landesarbeitsgemeinschaft Jugendzahnpflege Rheinland-Pfalz informierten über die Präventionsangebote der LAGZ. Unter dem Motto „Gesunde Zähne von Anfang an“ unterstützt die Organisation mit ihrem Maskottchen „Max Schrubbel“ Kitas und Grundschulen bei der Zahngesundheitsförderung.
Astrid Specovius präsentierte zudem das neue Familienzentrum des Diakonischen Werks Obere Nahe, das in Birkenfeld im Gebäude 52 der Elisabeth-Stiftung eingerichtet wurde und ab Juni seine ersten Angebote startet. Darüber hinaus beschäftigte sich das Team des Gesundheitsamts mit dem Thema Schulabsentismus beziehungsweise Schulverweigerung. Dieses stellt nach Einschätzung der Fachleute eine zunehmende Herausforderung für Schulen, Gesundheitsamt, Jugendamt und weitere beteiligte Stellen dar.
Zum Abschluss waren sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einig, dass der Runde Tisch zu den Schuleingangsuntersuchungen und die ergänzenden Fachvorträge einen wichtigen Beitrag zum gegenseitigen Verständnis und zur Vernetzung leisten. Das Veranstaltungsformat soll deshalb auch künftig fortgeführt werden, so der allgemeine Tenor.
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